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从 Tirtajaya, Karawang Regency, West Java, 印度尼西亚 从 Tirtajaya, Karawang Regency, West Java, 印度尼西亚

读者 从 Tirtajaya, Karawang Regency, West Java, 印度尼西亚

从 Tirtajaya, Karawang Regency, West Java, 印度尼西亚

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我读这本书是我1967年在高中时的课堂学习的一部分。我从书中记得四件事。该地点位于一所私立学校-高中阶段。其中两个角色非常接近。其中一个从树上掉下来摔断了腿。我记得我不会说的第四件事,因为它是破坏者。我不记得芬妮在书中有多早从树上掉下来摔断了腿。我不记得他为什么在树上。我不记得这个故事是在第二次世界大战的背景下被讲述的,他们的一些活动被计划为他们毕业后入伍做准备。现在,当我阅读本书时,我会看到一个有着长寿经历的人的心。对我而言,高中是在越南战争和反对该战争的抗议活动的背景下进行的。我个人认识的去过'南(Nam)的人中,有一半死在那里。当时我们有一份草案,该初稿的管理工作从各个州招募了一定数量的年轻人。没有考虑到一些州的男孩人数较少。对于爱达荷州而言,我们的年轻人口正在大量减少,这在爱达荷州的大部分地区都是农场国时是一个关键问题。为了防止男友交战,初中的年轻女孩怀孕了。作为父亲,自动推迟了选秀。然后两件事发生了变化。父亲不再提供延期服务,征求意见稿是全国性的,而不是州一级的。因此,人口较少的州不再为战争的失败提供更多数量的年轻人。爱达荷州至今仍是一个保守的国家。这也意味着对这场战争的参与有强烈的支持。但是,再次阅读这本书,我不禁感到奇怪。这本书是否为教师提供了一种不会引起父母注意的反对越南战争的机会?是一种安全的方法,可以扩大学生的思维范围,表明即使学生还没有服役,甚至可能永远都不会服兵役,战争对他们来说都有伤亡?我对此表示怀疑。但这是需要考虑的。

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我读了几章,很无聊,所以我跳到结尾。